爱思教育资讯_中国教育资讯门户网

爱思教育资讯_中国教育资讯门户网

爱思教育资讯网是全国最具影响力的教育门户网站之一。向社会各界传播教育信息,促进教育改革与发展。在保持内容权威性的同时,充分发挥互联网特性,力求打造成为教育信息网络传播中心。

菜单导航

中国高等教育将真正走向世界

作者:?爱思教育资讯 发布时间:?2019年09月26日 16:15:07

中国高等教育将真正走向世界

中国高等教育将真正走向世界

——我国工程教育正式加入《华盛顿协议》的背后

  2016年6月2日,注定将是一个载入中国高等教育史册的日子。在吉隆坡召开的国际工程联盟大会上,中国成为国际本科工程学位互认协议《华盛顿协议》的正式会员。

  “这是我国高等教育发展的一个里程碑,意味着英、美等发达国家认可了我国工程教育质量,我们开始从国际高等教育发展趋势的跟随者向领跑者转变?!痹诮逃扛叩冉逃萄拦乐行闹魅挝庋铱蠢?,这不仅为工科学生走向世界打下了基础,更意味着中国高等教育将真正走向世界。

  这一步,中国整整走了10年。

  推动工程教育改革的国家战略

  工程教育认证是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。从2005年起,中国开始建设工程教育认证体系,逐步在工程专业开展认证工作,并把实现国际互认作为重要目标。

  “这不仅是工程技术人才跨国流动的需要,更重要的是,工程教育认证还肩负着推动工程教育改革,完善工程教育质量保障体系的重任?!敝泄こ探逃ㄒ等现ば岣崩硎鲁?、清华大学原副校长余寿文全程参与了认证体系的研究、设计和构建工作,是加入《华盛顿协议》的重要推动者和亲历者。在他看来,中国工程教育在校生约占高等教育在校生总数三分之一,工程教育的质量很大程度上决定了中国高等教育的总体质量,因此认证标准的选择非常重要。

  目前,世界上主要的工业发达国家都建立了工程教育认证制度,并通过多边协议实现工程教育学位国际互认。其中,由美、英等国主导的《华盛顿协议》体系是国际上最具权威性和影响力的四年制本科工程教育学位互认体系。

  “从实践来看,《华盛顿协议》体系有两个突出特点,一是‘以学生为本’,着重‘基于学生学习结果’的标准;二是用户参与认证评估,强调工业界与教育界的有效对接?!庇嗍傥乃?,在借鉴《华盛顿协议》各成员成功经验的基础上,中国在制度设计、标准建设、组织机构等方面按照国际实质等效的要求开展工作。

  精准发力,直指教学改革“最后一公里”

  经过近10年的发展,我国已经在31个工科专业类中的18个专业类开展了认证,截至2015年底,已有553个专业点通过认证。10年来的认证工作经验表明,课堂教学已经成为工程教育改革的“最后一公里软肋”。

  “在认证实施过程中,我们遇到的最大困难是教育思想的转变,认证强调专业人才培养结果导向,要求教师将毕业生出口要求分解对应到课程上去,并在课程教学中有效实施。而我国高等教育长期以来是学科导向、投入导向,这个观念贯穿在专业课程设置、教学实施、考核评价等方方面面?!庇嗍傥奶寡?,理念转变不可能一蹴而就。

  在这方面,对认证工作有深入研究和丰富实践经验的南京大学教授陈道蓄深有感触。在他看来,工程教育认证精准发力,直指课堂教学“最后一公里软肋”。作为建设国际实质等效认证体系的积极参与者,同时又是一名在本科教育一线承??翁媒萄挝竦慕淌?,陈道蓄深感《华盛顿协议》要求的“基于产出”的评价方法是推动课堂教学改革极为有效的手段?!罢飧龉滩豢赡茉谝灰怪浯锏嚼硐胄Ч?,但几年后回头看,课堂面貌一定会大有改观?!?/P>

  中国工程教育专业认证的实践证明,被认证专业准备认证的过程其实就是全面发动并积极推行课堂改革的过程。专业认证促进学校教育教学改革,是通过专业认证高校的共识。

  “专业认证以学生为中心、以产出为导向和持续改进为三大基本理念,与传统的内容驱动、重视投入的教育形成了鲜明对比,是一种教育范式的革新?!北本┙煌ù笱Ц毙3ふ判浅蓟贫眯6喔鲎ㄒ挡斡肴现?。他介绍说,在这个过程中,学校教育理念发生改变,基于成果倒推思维,教学设计进行了全面改造。

  作为全国两所考察院校之一,北京交通大学两个专业接受了《华盛顿协议》国际专家现场考察,考察结果作为我国“转正”的重要依据。

  在张星臣看来,通过开展认证,学生、教师、管理人员都将受益。学生可以清晰地知道自己的培养目标和课程学习结果,通过持续的形成性评价获得学习成就体验;教师在产出导向的模式下,不受教育方法的限定,充分展现教育艺术来实现既定目标;管理人员通过开展学习产出评估,可以随时了解教学质量,并及时调整资源配置。

本文地址:/gdjy/2362.html

请遵守互联网相关规定,不要发布广告和违法内容

热门标签
香港最快开奖现场直播+结果开奖搅珠澳门_澳门六开彩开奖结果2021...