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2021广西特岗教师招聘初中体育《正面屈体扣球

作者:?爱思教育资讯 发布时间:?2021年06月09日 12:37:10

【广西教师招聘考试网】向你推荐:2021广西特岗教师招聘初中体育《正面屈体扣球(第一课时)》说课稿,广西教师招

现代教学论认为,在教学过程中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者,引导者,教学的一切活动都必须以强调学生的主动性,积极性为出发点;根据这一教学理念,结合本节课的内容特点和学生的年龄特征,本节课我将从教材分析,学情分析,教学目标等几个方面加以说明。

一、指导思想

本课依据新课程标准的要求,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想,对于义务教育阶段的小学生来说更要关注其运动时的高兴感,培养他们良好的体育锻炼习惯,并养成终身体育锻炼意识。

教材是评判教学的依据,我先来谈谈我对教材的理解。

二、教材分析

正面屈体扣球选自人民教育出版社-体育与健康八年级全一册-第五章排球,是排球项目中一项非常重要的基本技术。它具有速度快,力量大以及能够全面锻炼身体素质等特点??梢远土渡现拖轮∪饬α?,发展速度和协调性,通过练习可以培养学生勇敢、果断、积极向上的优良品质。也能够为后面继续学习排球的其他技术动作奠定基础。

教师不仅对教材进行分析,还要对学生的情况有清晰明了的掌握,这样才能做到因材施教,接下来我将对学情进行分析。

三、学情分析

本节课的授课对象是水平四八年级的学生,他们通过之前的体育锻炼以及学习,已经具备了一定的身体素质,同时朝气蓬勃,想追求成功,敢于挑战冒险。但由于个体差异大,学生之间的身体素质有强有弱,所以在开展教学活动中既要鼓励素质好的大胆创新学习,又要考虑弱势群体,引导他们掌握技术的同时树立自信心,克服心理障碍。力争让每个学生都得到充分的锻炼和发展。

根据教材分析和学生的实际情况我制定的教学目标如下。

四、教学目标

【知识与技能】

能说出正面屈体扣球的动作技术要领,体验正面屈体扣球的基本动作。

【过程与方法】

通过助跑、起跳、扣固定球等练习,发展速度、力量、弹跳、协调及柔韧性等身体素质。

【情感态度与价值观】

培养对排球运动的兴趣,发展勇敢顽强、团结协作的优秀品质,提高善于观察、积极思考的能力。

在本课所学动作特点的基础之上,我将教学的重难点确定为。

五、教学重难点

【重点】

助跑与起跳的衔接,击球点与击球部位。

【难点】

准确判断,正确取位,击球时机和击球点的掌握。

为了突出重点,突破难点,我的教学方法为:

六、教学方法

教法:讲解示范法、纠正错误法、游戏法。

学法:探究法、观察法,分组练习法。

下面,主要谈谈对本课教学过程的设计:

七、教学过程

(一)开始部分

首先我会进行课堂常规包括:体委整队,师生问好,简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生,然后我会进行提问导入:同学们,上课之前问大家一个问题,大家知道在2016里约奥运会的女子排球项目是哪个国家获得了冠军吗?同学们有没有喜欢的排球明星呢,为什么喜欢?对,是中国队,朱婷是队中的主力队员并且扣球技术特别好,今天我们要学习的就是排球当中的正面屈体扣球。

通过本部分能使学生由下课状态转变为上课状态的过渡,并明确本节的学习目标。

(二)准备部分

在准备部分我进行两项活动

1.游戏——喊数抱团

方法:在场地上划一个直径为10米的圆圈。将学生组织到圆圈线上进行逆时针的慢跑,在慢跑的过程中,老师随意的喊出10以内的数字,学生听到老师喊的数字以后,迅速的按照数字进行几人的抱团。准确的按人数抱住的为通过,人数不足或超出的则为失败,失败小组的成员需要做5个下蹲的身体素质练习。

2.配乐韵律操在体操队形下进行练习,通过教师讲解示范,学生随着音乐的节奏跟着做。分别是头部运动、扩胸运动、振臂运动、肩绕环运动、腹背运动、体转运动、压腿运动、整理运动。通过游戏激发学生学习的热情,不仅提高中枢神经系统的兴奋性,降低肌肉粘滞性,加大关节灵活性,防止了学生在活动中出现运动损伤,也为新授技术的学习奠定基础。

(三)基本部分

1.教师组织学生四列横队站立并且前两排蹲下进行完整的动作示范,通过完整正面以及侧面示范,学生对于整个动作形成一个完整的全面的动作表象,为课程的顺利进行打基础。

2.讲解

随后我将进行讲解技术动作要点,稍蹲为准备姿势,注意力集中判断来球的方向以及速度,判断好来球后助跑节奏清晰身体重心保持稳定,起跳点选择要正确并且迅速蹬地、展体、摆臂,动作连贯协调。最高点处快速挥臂用全手掌击球,击球点在前上方,击球的后中上部同时快速扣腕推压球,落地屈膝缓冲控制身体重心。

为了将动作表象回归到实际的动作技术上我设置了以下的练习环节:

3.练习

(1)徒手模仿练习。

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