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幼儿园中班数学教案设计:有多少玩具

作者:?爱思教育资讯 发布时间:?2020年02月08日 10:06:21

有多少玩具 设计意图: 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,

  设计意图:

  三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,结合小班幼儿的年龄特点,从幼儿的兴趣点着手选题不宜太难,请幼儿对物品进行分类,在活动中为幼儿提供更多操作、探索的机会,有利于幼儿的知识向更深、更广的层次迈进。

  活动目标:

  1.正确感知6、7的数量,认识数字6、7。

  2.能大胆表述自己操作的过程和结果。

  3.情绪愉悦地参加活动。

  活动准备:

  教具:毛绒玩具6个,汽车玩具6辆,笔7根,图书7本,6、7的数卡各两张(数卡贴在积木上,可立在桌上)。

  学具:印有数字的操作卡片,,印章,3~7的数卡,高矮不同的卡片5张,数物拼板4份,印有实物和数字的游戏纸各24张。

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