爱思教育资讯_中国教育资讯门户网

爱思教育资讯_中国教育资讯门户网

爱思教育资讯网是全国最具影响力的教育门户网站之一。向社会各界传播教育信息,促进教育改革与发展。在保持内容权威性的同时,充分发挥互联网特性,力求打造成为教育信息网络传播中心。

菜单导航

【小书包教案】小书包优秀教案6篇

作者:?爱思教育资讯 发布时间:?2019年10月06日 02:08:28

《小书包》是一篇精品的语文教学文章,我们仔细整理出X篇小书包优秀教案,我们整理的这些 小书包教案 ,都是老师

《小书包》是一篇精品的语文教学文章,我们仔细整理出X篇小书包优秀教案,我们整理的这些小书包教案,都是老师们的优秀的精品教案,小书包教案仔细的讲述《小书包》这篇课文的教学主题,分享精彩小书包教案,让更多的优秀老师学习更多的教案与教学方法。

【小书包教案】一年级小学语文上册《小书包》教案及教学反思

一年级小学语文上册《小书包》教案及教学反思

[教学目标]

  知识与技能

  1.会认“书、包”等11个生字,会写“早、书”等5个生字。认识“勹、亻、?”3个偏旁。

  2.能正确、流利地朗读儿歌。

  3.认识常用的学习用品,了解它们的用途,学会正确使用。

  情感态度与价值观

  认识一些常用的学习用品,养成爱惜学习用品、能自己整理书包的良好习惯。

 ?。劢萄е啬训悖?/p>

  1.掌握本课生字,认清字形,并能正确、美观书写。

  2.了解学习用品的用途,学会正确使用。

 ?。劢萄Э问保?/p>

  1课时

  教学过程 教师批注

  一、猜谜引题

  1.师引导学生猜谜:带子长长身体方,书本文具里面装。它是我们的好朋友,天天伴我把学上。

  2.学生猜谜,师引导揭示谜底————书包。

  3.板书课题:小书包。(认读“书”为翘舌音,读shū,“包”韵母为ɑo。)

  二、初读课文,学习生字

  1.师:别看我的书包小,里面可住着许多小朋友呢,猜猜它们是谁!

  2.学生自由发言,师相机出示词语(配图):

  橡xiànɡ皮pí尺chǐ子zi作zuò业yè本běn笔bǐ袋dài铅qi?。畋剩猕瑁?agrave;n笔bǐ刀d?。?/p>

 ?。?)教师领读,学生跟读。

 ?。?)学生自由读,同桌互读,纠正读音。

 ?。?)指名读,开火车读,看谁读得又快又好。

  3.小朋友们读得真是太棒了,那么“我”的小书包里到底有哪些宝贝呢?它们又是怎样陪“我”去学校的?读读下面的儿歌你就知道了。

 ?。?)课件出示课文儿歌,学生自由朗读,注意读准字音,读通顺课文。

 ?。?)“我”的书包里有什么?(板书:课本、作业本、铅笔、转笔刀)

 ?。?)识记生字,认清字形。

  比较记忆:“笔”和“毛”“刀”和“力”“本”和“木”“作”和“昨”。

 ?。?)师:这些学习用品上课静悄悄,下课不乱跑,可乖了。

  三、指导书写

  1.出示会写生字“早、书、刀、尺、本”,指名读,开火车读。

  2.课件演示生字书写笔顺,学生练习书空。

  3.教师指导生字每一笔在田字格中的位置,学生认真观察。

  4.自由练写,师巡视指导。范写难写的字。

  5.展评书写,奖励大红花。

  四、拓展练习,整理书包

  1.怎么样才能将书包里的“朋友”放整齐?让学生各自整理自己的小书包。

  2.请学生介绍:你是怎么放的?为什么这么放?你有没有更好的办法?

  3.小结:书包里的“朋友”有很多,所以我们以后去上学的时候,要每天整理好我们的小书包,看看要带的东西是不是带全了,还要爱护书包里的这些文具。

 ?。劢萄Х此迹?/p>

  本节课的一个重要目的就是让学生学会爱惜自己的文具,提高孩子的自理能力,培养孩子养成自己的事情自己做的良好习惯。现在很多孩子自理能力较差,对于自己的学习用品、玩具等都不知道如何整理。因此,老师教学时可在课堂上开展整理小书包的活动,活动目标是:1.熟悉、了解书包及常见文具用品的名称与用途,在操作中学习有条理地整理小书包。2.让学生在活动中体验做小学生的愉快感。

《一年级小学语文上册《小书包》教案及教学反思》全文共1535字

【小书包教案】小学一年级语文上册《小书包》说课稿(表格形式)


小学一年级语文上册《小书包》说课稿(表格形式)
 

课题

小书包

课型

新授课

设计说明

  本课内容贴近学生的生活,为学生构建了开放而有活力的语文空间,让孩子有了更多畅所欲言的自信?;诖?,我把课后的实践活动作为游戏的前奏,让学生充分享受学以致用的乐趣,做到“在生活中学习语文,让语文走进生活”。

本文地址:/jxja/4061.html

请遵守互联网相关规定,不要发布广告和违法内容

相关文章
热门标签
香港最快开奖现场直播+结果开奖搅珠澳门_澳门六开彩开奖结果2021...