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北京8位校长开讲家校经:教你化解家校矛盾

作者:?爱思教育资讯 发布时间:?2019年09月18日 20:35:52

家校矛盾该如何化解?如何增进家长对学校、教师、教育的理解?如何畅通家校沟通渠道?如何让家长和学校形成良

  家校矛盾该如何化解?如何增进家长对学校、教师、教育的理解?如何畅通家校沟通渠道?如何让家长和学校形成良性互动的共育联盟?10月27日,在《现代教育报》举办的新一期“现教论坛”上,京城8位校长结合自己多年的工作实践,围绕“如何引导家长积极参与学校管理”的主题进行了深度的解读。

  校长们一致表示,增进家长对真正教育的理解,让他们参与学校教育教学活动,融入学校文化,与学校办学理念达成共识,很多问题就可以迎刃而解了。

  参加论坛的校长中,有的已经是几十年教龄、一二十年担任校长职务的老校长;有的是刚刚上任没多久,带领学校排名跨越百余名进阶的80后新秀。他们在家校合作中都有着丰富的经验与深刻的体会,他们在论坛上与自己的同行相互倾诉、切磋,听取了彼此的方法,交流心得,更相互提出了问题,探讨挑战与方向。

  很多校长感慨道:“来论坛是一大惊喜,因为可以与这么多位自己的同行深入地交流,能够学习到这么多经验、方法,是意外的巨大收获!希望能有更多机会来参与后面的论坛。”

  “现教论坛”每周一期,一期一个热点主题,每期邀请8—10位校长参与,共同探讨学校教改、人才管理、校园文化建设、家校关系等校长们最关怀的话题。论坛跨学段、跨片区,学校最高决策者们一起分享经验、提出问题、探索方向、寻找解决方案。新浪网教育频道独家媒体支持。

  下面,让我们来分享校长们的经验智慧吧。

昌平区平西府中心小学校长 邵国富

  昌平区平西府中心小学校长邵国富

  如何引导教师、家长相互配合,形成教育合力,我们学校是这样做的:

  首先,搭建平台,提高家长实施家庭教育的水平。

  1、学校为家长举办讲座。特别是近年来昌平区有“五老讲坛”,都是本区退下来的老校长、一线教学干部组成,指导家长配合学校、老师做家庭教育;还有教育专家家庭教育讲座等等。

  2、举办家庭教育的经验交流会,让家长直接互相介绍家庭教育经验。同时现在注意到请家长的全面性,考虑他们的不同家庭经济状况、文化水平、职业、性格等等,每个层次的家长都有代表性。

  3、组建家长工作委员会。

  4、请家长到学校参加一些教育教学活动。比如一年级入队仪式、一些重要体育比赛、玉文化进校园特色课程等。请家长进到学校感受,增加家长跟老师的情感,增加互动与了解。

  第二,学校对老师进行培训。指导老师如何把家校合作当做一个很重要的工作来做。指导老师如何跟家长沟通,如何尊重孩子;发生误会时,如何因人因事去解决问题。

  第三,我认为从整体来讲,提高国民素质,强化尊师重教的意识很重要。

  第四,建议教育法规进一步完善。明确学校办学的责任。

  第五,还需要政府、社会机构等都做些工作,引导家长,帮助学校形成教育合力。

石景山区红旗小学校长 路彦芬

  石景山区红旗小学校长路彦芬 

  我觉得,首先要让家长融入学校文化。我们每学期开学都有校长讲坛,对新生家长就做一件事——讲学校文化和学校的办学理念、办学特色。达成共识之后,很多事情就迎刃而解了。

  让家长积极参与到学校管理当中,成绩共享、光荣共享,但是也要困难共担、责任共担,因为我们共同的目标是孩子。

  我们有家长课堂。根据家长资源,根据他们的职业特点,给孩子们讲课。这是是一个非常好的渠道,让他们为孩子作出贡献。

  我们还有家长志愿者,家长们参与其中,会发现很多的问题。如果老师也会出现这种问题,他们便能感同身受地去接受了。

  我们还做了“互换角色”的活动,请每班一位家长做一日老师。我们的老师给他辅导一段时间,然后给他安排好日程表、备好详案,让他练习一到两周,然后做一天老师。家长特别踊跃参与,体验了一整天,对老师工作有了特别深的认识。第二天是家长会,由这些家长来讲述他一天的感受。这对于家校之间的了解太好了,都由家长来说,家长来做,全是家长的舞台。他们说的话,家长们都是非常认同的。

  所以,引导家长积极参与学校管理,真正地信任家长,让他们认识到,我们是一体的,不是对立的。我们有共同的目标和责任。

海淀区培星小学校长 朱郁

  海淀区培星小学校长朱郁

  我们特别重视挖掘社区的丰厚教育资源,挖掘家长积极因素,挖掘红色基因,形成教育合力,共同促进孩子成长。

  打造家校共育的联盟。建立班级、年级、校级三级家长委员会,在学校的管理、教育教学、课程建设、社团活动等方面都发挥了巨大作用。

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